训练要求:用不粘胶剪出大的数目字1-10或1-20贴到圆形的不粘胶上再地板上,让孩子从一个数字跨到另外一个数字上,以跨到圆形内为胜。难度设置: A 如果孩子还不懂得数字,可贴不同颜色的数字,然后让孩子
怎样在家开展语言训练 在语言交流游戏中,我们可以通过玩手偶游戏与孩子进行语言交流;如让孩子们各戴上一个手偶,扮演不同的角色,首先要从孩子熟悉的故事如:“小兔子乖乖”入手。家长扮演大灰狼和兔妈妈、孩子们
“五部教学法”教学生区分方位 ——以区分“前后”为例自闭症儿童由于感知觉失调,肢体概念及方向方位无意识,对方位的认识更显得力不从心,这
家长要知道的几个问题1. 训练能治好孤独症吗?通过"训练"而"治愈"的孤独症患者几乎可以说没有。但经过坚持不懈的训练矫治,达到能够进行生活自理,甚至是独立生活并展示出良好
Copyright © 2012 - 2025 © 湖南长沙开音儿童教育发展中心 版权所有 湘ICP备18012603号-1