关于自闭症儿童情绪表达的游戏 姓名:张文芳活动重点：学会表达基本情绪自己音调，语速是否恰当。准备工作：开始先进行以下的情绪：自豪、快乐、挫折、好奇、难过、生气。你会需要能清楚
儿童自闭症又称孤独症，是一种起病于婴幼儿期的精神发育障碍性疾病，具有社会交往、语言沟通障碍、刻板行为、对外界环境反应异常等特征。 有人把自闭症儿童称为“星星的孩子”，就是说他们像天上的星星一样
第1：上帝关上一扇门，就会打开一扇窗。 在最初的孩子成长历程中，孩子漂亮，聪明，我觉得上帝给了我全部。在后来的发展中，发现孩子在语言，行为和沟通方面与同龄孩子逐渐有距离了。有好心人提醒我说，可
很多人都自闭症并不是很了解，人们通常都是根据语言障碍来辨别孩子是不是自闭症，那么自闭症的孩子除了语言障碍外还有没有其他症状?下面我们一起来了解一下。 1、刻板而反复地做一些固定形式动作，如：拍
言语沟通的第1步：动作模仿 1、利用有点明显节奏的音乐，由训练者示范，要求儿童模仿不同的身体动作，如：踏脚、点头、弯腰等。 2、模仿生活程序动作，如：起床(打哈欠)、刷牙、洗脸、吃早餐、读书、游
“五部教学法”教学生区分方位 ——以区分“前后”为例自闭症儿童由于感知觉失调，肢体概念及方向方位无意识，对方位的认识更显得力不从心，这
（1）对引导员的要求：专业人员。（2）分组：一对一训练 （3）分解：学会洗碗1.学会拿碗。2.学会把碗放到水池。3.学会接水。4.学会把洗洁精放到碗里。
培养自闭症孩子耐性的小游戏 一、乖乖的小手 游戏准备: 幼儿与训练者相隔一张课桌面对面坐好，训 练者将幼儿特别喜欢的(新奇)玩具放在幼儿伸
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