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一、游戏和认知能力根据Vygotsky的研究,在假装游戏中使用象征性事物,可以帮助儿童抽象能力的发展,假装游戏中儿童想像玩具为其他物品,在游戏中做象征性转换,能增加联想、逻辑、抽象思考的发展(Piag
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2014-02-15 10:53:12
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2014-02-14 10:35:42
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关于进一步保障自闭症儿童受教育权利的建议关于进一步保障自闭症儿童受教育权利的建议民革青岛市委 王述功一、 儿童自闭症简介1. 儿童自闭症的特征儿童自闭症是一种由大脑、神经以及基因的病变引起的广泛性发育
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2014-02-13 09:19:59
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2014-02-13 09:10:07
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2014-02-13 09:07:41
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自闭症教育
2014-01-21 08:14:46
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