第一部分，唇部运动1.张唇运动，将嘴巴张开至最大(或说”啊”),停留3—5秒再放松，两个八拍。2.咧唇运动，将嘴巴向左右伸展(或说”一”),停留3—5秒再放松，共两个八拍。 3.圆唇运动，将嘴巴噘嘴呈
一、发音训练历程1、语言表达训练：单音-双音-单词-短语-句子。语言表达训练必须遵守循序渐进、由简入繁的原则，首先从简单的单音开始，在熟练掌握每个单音发声之后可以开始学习双音，然后逐步过渡到单词、短语
1.小朋友们围成一圈蹲下 ，其中一个小朋友A站起来，拿着手绢，开始在小朋友们身后，绕外圈走。 2.蹲着的小朋友开始唱歌“丢，丢，丢手绢，轻轻的放在小朋友的后面大家不要告诉他” 歌曲结束之前丢手绢的小朋
自闭症又称儿童孤独症，是一种广泛性发育障碍，其特点是个体社会人际交往和沟通模式的质的异常，包括在各种场合的多种功能活动，如社会交往、言语表达障碍、狭窄的兴趣范围、刻板等行为方式。 自闭症有如下
自闭症儿童与其他正常儿童在发育成长过程中有些差异，他们的发展需要我们更多的关心与呵护，需要更科学的方法，需要相对长的时间和耐心。所以，在进行治疗时，医生、教师和父母应该承担不同的任务，医生：了解障
自闭症是现在很常见的疾病，这类疾病的产生是因为很多原因，那这样疾病对人体健康的危害也是很大的，在出现后也是要及时改善，否则对患者身心的影响是很大的，那在治疗自闭症疾病的时候，要先对这样疾病进行了解
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