听指令训练是很多老师在训练孩子是经常用的一种教学活动。在进行教学活动的时候，总是会出现意外，不遵从指令练习，在针对此类情况时，家长和老师该怎么办呢? 问题描述怎么样让孩子遵从不太喜欢的指令?解决办法
自闭症被视作广泛发育性障碍的代表性疾病，危害十分严重，不仅使得孩子在人际交往和适应性方面很差，甚至有部分自闭症患者生活不能自理。交流障碍是自闭症的三大核心症状表现之一，并且随着病情的进展和自闭症患
1. 训练能治好孤独症吗？ 回答: 假如把"治好"理解为医学上所指的"治愈"，即患儿不再有孤独症，导致孤独症的大脑生理异常结构完全消失，那么从目前我们所获得的国内外研究与临床信息来看，通过"训
儿童孤独症如能早期进行有计划的医疗和矫治教育,并能长期坚持,可取得较好效果。 儿童孤独症表现多样, 原因尚不清楚。目前多数学者认为是多种原因共同作用的结果, 即生物-心理-家庭社会因素共同影响。
案例：基本情况：姓名 XX 性别 男 年龄 3岁半接手时间不久，理解能力较好，注意力还不错，有简单语言，但有些发音不清晰。胆子较小，缺乏自信心，在比较熟悉的人面前会说话，在陌生人
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