第4页_教师_湖南长沙开音儿童教育发展中心

个性的形成与家庭教育的关系
我的独生女雨馨今年六岁多了，读幼儿园大班，在幼儿园里受到了老师的精心培育，在家里，我们做父母亲的，有义务作好家庭教师。我们特别注意在个性方面对孩子进行着良好的诱导和培养，因为个性品质在很大程度上影响一
家庭教育 2007-03-14 11:11:34
每天夸孩子一句
每天夸孩子一句，重要吗？日本的一项研究表明，经常受到家长夸奖和很少受到家长夸奖的孩子，前者成才率比后者高5倍！　　许多家长和幼儿教师都知道：如果今天夸孩子手干净，第二天他的手会更干净；如果今天夸他的字
自闭症教育 2007-03-14 11:11:29
今天我们怎样做家长
人们常说，家长是孩子的首任教育者，事实上也是如此，但我们属于哪类教育者呢？同学校中的教师一样，家长也有称职与否之分。身为父母并不意味着成为良好的教育者。专家分析认为，父母大致可分作七种类型：儿童
自闭症教育 2007-03-14 11:11:25
亲子园教师培养模式探新
亲子园教育活动是一种新兴的、实践先行的事物，目前理论研究和实践经验均明显欠缺。经过实践，我们认为要想不断地提高亲子园教育质量、提高亲子互动质量，首要的就是将教师的培训和培养放在首位。我们充分发挥园内专
自闭症教育 2007-01-16 11:31:49

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