康教结合、融合教育、特教提升
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- 如何教导自闭症儿童使用吸管如何教导自闭症儿童使用吸管 姓名：张文芳许多无口语的自闭症儿童都不会通过用吸管来喝水和饮料，其中我所教导的一个自闭症儿童也是一位没口语的自闭症儿童xxx。Xxx今年五岁了，没有口语能力、面部及口教学教案2016-09-01 21:44:11
- 结构化教学结构化教学———下手抛球 在日常教学过程中，老师根据自闭症儿的能力，应用结构化教学法的训练原理来营造一个容易理解的熟悉环境，让自闭症儿可以在平稳的情绪和有系统的环境下学习应自闭症儿童视觉学习的长处，在教学教案2016-09-01 20:10:22
- 自闭症儿童的行为问题当小朋友在课上的情绪问题，情绪不好时小朋友会有哭闹 、打人、扔东西等，对于没有自伤或攻击行为的小朋友我们需要要根据孩子的行为进行相关的引导，例如：采用忽略与增强、积极强化、厌恶治疗、自我控制能力训练等教学教案2016-08-31 21:33:52
- 语言模仿训练语言模仿训练 语言模仿对于许多儿童来说也许很容易，但是在大部分自闭症儿童中语言模仿是比较难的，语言模仿训练大致有五个阶段组成：1、增加发声量；2、在规定的时间内发声；3、模仿声音；4、模仿音节、教学教案2016-08-31 21:29:23
- “携手公益，联动济困”救助项目补助说明我长沙市岳麓区开音儿童教育发展中心于2016年7月承接了长沙善会2016年度“携手公益，联动济困”开音儿童康复救助项目。该项目资助20名家庭贫困孤独症儿童在我中心做康复训练。一：项目资助条件：年龄7岁开音动态2016-08-15 22:29:19
- 湖南开音儿童教育发展中心简介一、开音自闭症教育中心简介： 湖南长沙开音自闭症儿童教育中心创办于1999年，是湖南省乃至全国首批开办自闭症教育训练的专业机构，经过十几年的发展，积累了丰富而宝贵的特殊教育经验；我们是由湖南长沙市残开音动态2016-08-15 20:49:07
- 长沙开音自闭症学校活动剪影湖南长沙开音自闭症儿童学校创办于1999年，是长沙市残疾人联合会、慈善会定点康复机构；长期致力于自闭症儿童的康复训练，拥有专业的教师团队，优美的教学环境，模拟幼儿园教学，倡导爱心教育，家长可申请政府救开音动态2016-08-12 21:53:22
- 湖南长沙首部关爱自闭症儿童微电影网络首映2016年4月1日，第九个“世界自闭症关注日”在2016年来临之际，《星空下的守望》作为湖南首部以关爱自闭症儿童群体为题材的公益微电影正式网络首映。 据了解，该剧于2015年4月2日正式开拍，所教学教案2016-08-07 23:05:15
- 自闭症儿童教学活动设计1.拉绳比赛方法：两人面对站立，脚前各划一条线，相距50至60厘米，两人同时握紧一根结实的短绳。然后两人同时用力后拉，将对方拉过线者为胜。注意事项：听统一口令后，双方才能用力拉。互拉时不许松手，以防摔教学教案2016-08-03 20:56:44
- 自闭症儿童目光追视课程训练目光追视训练 一般孩子的注意力都不太集中，对不感兴趣的事物很少会去关注。孩子都是有很强烈的好奇心，在自己所进行的事件不感兴趣却对别人所玩的事物非常感兴趣。目光很难集中的去做一件事情，在家可以利用一些教学教案2016-08-03 20:52:05
