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  • 单 词 的 模 仿

    教学教案 单 词 的 模 仿

    孩子选择的模仿单词应该由他已经能够模仿的单音组成，例如，如果他已经能够模仿【ba】或【ma】，你就可以选“爸爸”或“妈妈”开始训练。一般说来从模仿同音（叠音）词开始比较容易，或者是近似叠音词，而那些差...
     2016-09-29  0评论
  • 　提高自闭症认知能力的八个步骤：

    教学教案 　提高自闭症认知能力的八个步骤：

    1.颜色视觉训练：黄—红—绿—蓝—紫—橙，混合色一定要给予明确命名。正确认识颜色的指标有三个：配对—指认—命名。　2.整体知觉和部分知觉训练：先训练认识客体的个别部分，然后训练认识客体的整体部分，最后...
     2016-09-29  0评论
  • 与零基础自闭症儿上感统课

    教学教案 与零基础自闭症儿上感统课

    对于刚来的孩子或多或少都会有适应环境困难的表现，他们常常会有你意想不到的动作出现，有的会一直哭不停，有的会脱鞋子，有的的会跑来跑去，不听指令甚至对于老师（陌生），无意识攻击。请别担心！！！首先，提前与...
     2016-09-29  0评论
  • 自闭症儿童感统训练

    教学教案 自闭症儿童感统训练

    一.   训练目标1.       调节前庭平衡觉，提高姿势维持能力，发展腿部力量，加强目光注视力....
     2016-09-29  0评论
  • 视觉认知的训练方法

    教学教案 视觉认知的训练方法

    自闭症儿童的视觉训练是康复训练中的一个大问题，其实以下几种方法训练内容：1、让自闭症儿童认识物体的不同形状;2、认识基本色彩及其深浅;3、学会分辨物体的大小、长短、曲直、厚薄;4、认识物体的整体与部分...
     2016-09-29  0评论
  • 自闭症的出音训练方法

    教学教案 自闭症的出音训练方法

    1、按摩腹肌：孤独症儿童的肌肉很紧张，肚子很硬。而按摩能给与刺激，使腹部变得柔软，对气息的运用有作用。2、逗孩子笑，和他玩，让他发出声音。3、大动作模仿，如：拍手 举手 伸手&nb...
     2016-09-29  0评论
  • 拍气球

    教学教案 拍气球

    活动：拍气球活动准备：气球一个活动目标：增加注意力、肢体协调与人的互动活动要求：1.先用线将气球固定在一定高度，让孩子在徒手的情况下，使用单手、双手，直接将气球往上拍。或是增加不同重量、不同握把的变化...
     2016-09-14  0评论
  • 双脚夹球训练

    教学教案 双脚夹球训练

    有的小孩子不理解夹球，夹球不仅在于精细也有本体觉肌力的训练。孩子不理解球要如何用力将球夹紧不让其掉落。刚开始的训练可以利用稍大的球，孩子可能对于小球力度控制不好。让他从大球开始训练。  在家可以和孩子...
     2016-09-06  0评论
  • 如何正确发音

    教学教案 如何正确发音

    孩子目前的baba mama 属于无意识音，就是你叫他说的或仿说的时候他说不出来，他在玩或做其他事时又可以说得挺好是这个情况吗？   首先个人认为单元...
     2016-09-04  0评论
  • 如何教孩子“吹”

    教学教案 如何教孩子“吹”

    很奇怪，很多自闭症儿童都不会真正的吹,首先，我个人觉得在学习发音及吸吹动作时，嘴形正确很重要，学习兴趣很重要，首先我会玩我会用到的教具给孩子看，孩子有兴趣就辅助引导完成，下面给大家分享一些方法：1.玩...
     2016-09-04  0评论
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