摘要：自闭症是一种以社交障碍、沟通困难和重复刻板行为为特征的神经发展障碍。社交训练是帮助自闭症儿童提高社交技能的重要手段。本文旨在探讨儿童自闭症患者社交训练成效的评估方法，并结合实际案例进行分析，以期
摘要：自闭症是一种广泛性发展障碍，其核心特征是社会交往障碍和沟通障碍。智能发育是评估自闭症患者全面发展的关键指标之一。本文旨在探讨儿童自闭症患者智能发育评估的指标体系，并通过对相关研究文献的综述，为临
一、引言自闭症谱系障碍（Autism Spectrum Disorder，简称ASD）是一种起源于儿童早期的神经发育障碍。自闭症患儿在社交互动、沟通能力和行为模式上存在显著异常。为了更好地理解和评估自
摘要：随着社会对孤独症（自闭症）儿童关注度的提高，心理支持项目成为帮助他们融入社会、提高生活质量的手段之一。本文旨在通过对孤独症儿童心理支持项目的效果进行评估，探讨其有效性，为后续项目的开展提供科学依
摘要：自闭症谱系障碍（Autism Spectrum Disorder，ASD）是一种广泛性发育障碍，其核心症状之一是社会交往障碍。社交训练是自闭症儿童干预的重要组成部分，旨在改善其社交技能。本文将对
摘要：自闭症是一种复杂的神经发展障碍，影响了全球数百万儿童及其家庭。随着科技的飞速发展，科技辅助干预成为自闭症治疗的重要手段之一。本文旨在探讨自闭症儿童科技辅助干预的效果评估方法，分析其现状，并提出未
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