1.引人注意。语言迟滞、沟通障碍是孤独症儿童的主要特征之一。由于他们缺乏与人沟通的能力，无法通过语言来表达自己的需求，往往通过情绪行为来引起他人的注意，以纾解其内心的情感或达到某种目的。 比如一
舌是重要的构音器官，其主要生理功能是协助咀嚼和吞咽食物，感受味觉和辅助发音等。而在汉语中，所有的韵母构音都是与舌运动紧密相关，21个声母中有17个是舌声母，即使是唇声母也需要舌运动的参与。 由此可以
注意力对孤独症儿童康复，有着重大的影响，注意力不好的孩子往往配合能力也差，在康复训练过程中注意力是最基础的一项，平时在家里多设置一些小游戏或小玩具训练注意力，并且持续坚持做。下面可以借鉴以下方法：
讲讲孩子的情绪、行为问题，情绪调控分为两种：1，相互调控 2，自我调控。当孩子不会自我调控时，会出现第一种情况--相互调控（在他人身上需求帮组及安慰） 面对孩子的情绪时有四大类型的父母：1，忽视
孤独症儿童往往会出现一系列的不良行为，多数父母都花了大量的时间与精力来纠正孩子的不良行为，但结果通常是不尽人意，甚至可能事倍功半，这让家长感觉很困扰，今天著名自闭症康复专家张桂娥教授就为您解除疑惑，教
我们到底能为“自闭症”（孤独症）孩子做些什么？自闭症的早期干预是非常关键的。如何早期诊断自闭症，不仅是专科医生的责任，更多的是普通儿科医生和父母对此病认知度的提高。这是我为健康杂志写的一篇科普文章
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