1. 社会交往障碍：大部分孤独症病儿在婴幼儿时期就对其他人缺乏兴趣，母亲抱着喂奶时，他们不会将身体与母亲贴近。 2. 语言交流障碍：孤独病儿常以哭和尖叫表示他们的不舒适 ，缺乏相应的面部表情，语言
研究人员在7月在线出版的《自然—神经科学》中报告，在新环境中，患孤独症的孩子更多地依赖于肢体语言方向的内部线索来学习某种新工具，相反，没有患孤独症的孩子则更多地依赖于外部线索如视觉来学习新工具。新研究
@media (max-width:600px){h1,h2,h3,h4{font-size:1.2em;}p{font-size:1em;}}孤独症，或称为自闭症谱系障碍（ASD），是一种复杂的发育
@media (max-width:600px){h1,h2,h3,h4{font-size:1.2em;}p{font-size:1em;}}随着社会对孤独症儿童的关注和理解的加深，融合教育逐渐成为
摘要：自闭症，也称为孤独症，是一种广泛性发展障碍，主要表现为社会交往障碍、沟通障碍以及重复刻板行为。早期识别自闭症对于患者的早期干预和治疗具有重要意义。本文旨在探讨儿童自闭症患者孤独症的早期识别方法，
口语模仿往往需要视觉提示，一般孤独症儿童视觉注视比较差，目光瞟游，持续性也比较差。因此，要训练孩子口语模仿，前提是，先学会目光注视、追视或环视移动物品，待孩子有一定的视觉注视的持续性后，则可进行下一步
孤独症（自闭症）儿童发音训练的家庭辅助方法1 发音训练的基础是正确的口型变化，足够的气息和正确的舌位等。因此在发音训练时首先要做好以上几个项目，但是由于没有经过正规机
儿童孤独症是一种发生在儿童早期的全面性精神发育障碍性疾病，主要有以下表现： （1）孤独离群，不会与人建立正常的联系。 即是缺乏与人交往。交流的倾向，有的患儿从婴儿时期起就表现这一特征，如从小就
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