在当今多元化的教育环境中,针对特殊需求儿童的教育方法正在不断革新。孤独症(自闭症)儿童作为其中的一个重要群体,需要通过个别化教育计划(IEP)来满足其独特的学习需求。本文将深入探讨孤独症个别化教育计划的制定原则、实施步骤以及评估方法,以期为相关专业人士和家长提供有益的参考。首先,我们需要明确什么是个别化教育计划。个别化教育计划是一种针对特殊需求学生的教育方案,旨在为他们提供量身定制的学习体验和支持
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