发展性障碍_湖南长沙开音儿童教育发展中心

自闭症不指少指行为
本文深入探讨了自闭症的本质及其多样化的表现特征，强调了社会交往障碍、沟通困难以及重复刻板的行为模式并非其唯一标志。文章还讨论了如何通过早期干预、个性化教育计划以及社会支持来帮助自闭症患者取得进步。最终呼吁社会各界以更加包容和接纳的态度对待自闭症患者，为他们创造一个更好的生活环境和发展机会。
自闭症教育 2024-09-17 18:45:22
儿童自闭症及其其他发展性障碍的行为干预
　　自从“自闭症”这一名词首次出现在医学文献中至今不过60年时间，行为干预（应用行为分析）是目前被权威的美国国家精神健康研究院（NIMH）认定推荐的有效的自闭症治疗方法，几乎所有自闭症的治疗都会提及行
行为矫正 2010-05-14 15:09:21