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自闭症儿童语言训练的基本原则　　自闭症儿童的语言训练要遵循一定的原则,只有这样自闭症孩子的训练的效果才能比较明显.　　1.基本学习态度的形式：一切有意义和无意义的发声都必须增强。孩子在放松、运动、笑的时候所发出的声音，虽不构成语言训练2012-05-03 17:22:34
自闭症儿童干预训练中的变与不变　　一个无意中穿插的开火车的小游戏激发了自闭症儿童聪聪(化名)对火车的极大兴趣，而且小家伙自己把这个兴趣进行了泛化：从喜欢听《开火车》的儿歌到喜欢自己唱，从对各色各样的火车感兴趣，再到要求妈妈每天给他自闭症教育2012-05-03 17:12:26
自闭症的表现你知道多少呢？　　对于具体的自闭症儿童的表现，您知道多少呢？　　最新的美国儿科学会发布的育儿指南推荐：儿童在18个月大和24个月大的时候就算没有发育迟缓的现象，也需进行儿童自闭症的相关检查。你对这个又了解多少呢?自闭症教育2012-05-03 16:50:44
治疗自闭症儿童的问题行为必须要赏罚并存　　想要减少自闭症儿童的行为问题必须要使自闭症儿童建立正确的行为,在培养自闭症儿童建立正确的行为的时候要注意给予孩子一定的奖励。　　做到这一点，首先要学会夸奖孩子。因为只有通过夸奖才能帮助孤独症儿童行为矫正2012-05-03 15:33:46
自闭症儿童发脾气时能不能停止治疗　　自闭症孩子在接受治疗的时候偶尔会发生发脾气的现象，那么这时候老师是结束治疗还是继续治疗呢?　　当自闭症孩子在接受治疗的时候，孩子肯定会碰到他做不到的事，因此感到沮丧，失落，也是正常的。　　正确自闭症教育2012-05-03 15:30:15
激素对于自闭症儿童的治疗有百害而无一益　　人员发现名为分泌素secretin的激素对于儿童孤独症并无明显疗效，这一结论令人沮丧。分泌素secretin在一些逸闻中曾经被吹捧为，具有增强儿童语言能力和与人沟通能力的作用。为了科学地验证这自闭症教育2012-05-03 15:18:17
自闭症儿童的表现及行为特征　　自闭症儿童在各种场合的多功能活动中均有广泛性的发育迟缓和扭曲，其最主要的行为问题就是社会人际关系和沟通模式的质的异常。　　其症状的表现，主要是通过观察其行为特征后来得知的。　　自闭症的特征主要行为矫正2012-05-03 15:10:40
孤独症儿童的典型表现　　孤独症儿童的症状表现主要从观察其行为特征中得知，具体可参见下表：　　症状行为表现　　Ⅰ人际关系障碍　　〖没有依恋行为〗不理人、自己玩自己的;不粘人，(不会像一般孩子一样缠着大人不放，喜欢大人自闭症教育2012-05-03 15:08:00
自闭症附带的病症和需甄别的病症　　自闭症儿童的表现是千差万别的,自闭症也可能附带很多别的病症,自闭症的表现也需要与别的相思病症进行甄别。　　精神发育迟滞属发育障碍突出表现为智力较同令儿童明显低下，并有社会适应缺陷，但无异乎寻常的自闭症教育2012-05-03 15:05:52
如何在训练中矫正孤独症儿童的情绪　　孤独症儿童的情绪矫正方法：　　1.矫正孩子不良情绪的方法理解孤独症儿童情绪的生理原因，必要的时候给予理解和安慰。生理原因使孤独症孩子的情绪极具“脆性“，极其容易失控，从爆发到高潮速度很快，常常自闭症教育2012-05-03 14:45:21

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