康教结合、融合教育、特教提升
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- 怎样和自闭症儿童交流 1、说话时应面对孩子，维持双方眼神的接触。 2、沟通前先取得孩子的注意，如呼唤孩子的名字或提高声调 。 3、说话时，速度不宜过快，句子应尽量简化。 4、所谈论话题应尽量围绕眼前所做或正自闭症教育2012-06-08 09:48:47
- 孤独症儿童医疗康复点滴体会孤独症是一种起病于儿童早期的广泛性的发育障碍，至今病因不明，致残率较高。对该病的治疗目标主要是促进生理功能的发展，以减轻患儿的症状，提升社会功能，提高生存质量与发展的潜能。106例孤独症儿童病例统计分自闭症教育2009-02-25 15:27:15
- 孤独症儿童生存现状堪忧 根据世界卫生组织调查，中国目前大约有60万至180万的孤独症患者，其中70%的患者为3-12岁。 在流行病学调查中发现，75%的孤独症患儿智力低下，成年后依然有50%～70%的患者社会适应不良自闭症教育2012-01-05 18:34:35
- 训练自闭症患儿的感知觉 冬冬(一个5岁自闭症儿童)的视觉发展比较好，有注视能力和一定的追视能力，但视觉辨别能力较差。 1、静态视觉训练：拼图，点数。这两个项目的练习要做到频繁，每天都有，但每次持续时间不要太长，不超过自闭症教育2012-06-21 09:29:08
- 得了自闭症的孩子有怎样的口语类型 1．无语言：通常会被认为听力有问题或是失语症 2．立即仿说：有变化的仿说被视为自闭症儿童表达沟通的意图，而没有弹性的仿说多半不具有沟通意图。 3．延宕仿说：在一段时间之后喋喋不休的重复某些自闭症教育2013-04-03 10:25:02
- 孤独症儿童课外如何训练语言“语言训练”容易被人理解为让孩子坐在对面，教他说“a’’、“o’’、“e’’，或者“苹果’’、“书包’’及“我要吃苹果’’。实际上，只有对于语言基础很弱，还不能做有意识发音，或只有少量发音的孤独症儿童语言训练2006-09-06 11:09:36
- 孤独症儿童的基本能力培养～居家篇 针对2-5岁自闭症孩子居家生活能力培养，是培养什么呢？其实就是一般孩子学习的食、衣、住、行、育、乐等的生活经验、表达方式，别的孩子要学，我们的孩子也要学，所要着重的只是，我们孩子有属于自己的学习速自闭症教育2006-09-06 11:33:32
- 释疑儿童孤独症 问：孤独症和自闭症有什么关系？ 答：孤独症和自闭症是一回事。在国外及其港、澳、台地区称之为自闭症，我国大陆将其译为孤独症。 问：孤独症就是性格孤僻吗？ 答：不是的。性格孤僻纯属性格问题自闭症教育2011-02-13 14:46:19
- 自闭症患儿康复训练的步骤 1、拟定学习目标：了解儿童的起点行为与分析现有能力后，要具体地列出他该增进的行为和该减少的行为，并让家长了解，配合共同教导。 2、实用的原则：自闭症儿童的抽象思考能力有缺陷，不懂的举一反三，要自闭症教育2013-05-29 10:01:31
- 父母亲如何指导儿童画很多父母常自嫌「从小美术就不好不会绘画」、「我的画是鬼画符」‥‥等等，所以无法教孩子画画儿。事实上画图是一种「本能」─与生俱有的能力，谁都可以画，君不见在没有文字记载的蛮荒岁月里，我们的老祖宗是拿什么自闭症教育2006-09-06 11:34:27
