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儿童孤独症有哪些并发症(1)多动和注意力分散行为在大多数孤独症患儿较为明显，常常被误诊为儿童多动症。此外发脾气、攻击、自伤等行为在孤独症儿童中较易见到，这类行为可能与父母教育中较多使用打骂或惩罚有一定关系。还可能有智力障碍自闭症教育2014-07-02 08:45:22
孩子自闭症，家长要怎样应对　　一旦自己的孩子被确诊为自闭症以后，怎么做才能有效地帮助自闭症儿童康复呢？我们给家长提出以下几条建议，你们不妨试试。　　（一）要让孩子融入正常社会，走出自己封闭的天地，为此注意做好必要的准备。在公自闭症教育2013-05-06 09:53:07
孤独症及发充障碍儿童个别化教育手册 ——模仿孤独症及发充障碍儿童个别化教育手册 ——模仿模仿是学习学习和发展的基础。没有模仿孩子不能学习适应它的文化所必需的语言和其他的行为方式。因此，模仿技能的发展在任何一个孩子自闭症教育2014-05-13 08:36:55
“以暴治暴”治自闭症伤害可能不可逆近日，有媒体报道在重庆市沙坪坝区歌乐山镇，女博士贺小燕使用“以暴制暴，以毒攻毒”的教学方式治疗自闭症儿童，在网上引发巨大争议。对此专家认为，自闭症儿童主要是神经方面的障碍，训练自闭症儿童重要的是“以孩自闭症教育2014-07-12 08:17:40
自闭症社会交往缺损的典型表现　　(1)自闭症儿童常常对周围的人不关心或缺乏兴趣。　　他们对别人的动作、言语、经验很少感兴趣。他们过度专注于自己感兴趣和关心的事物。他们对结交朋友及建立伙伴关系缺乏兴趣。他们很少与别人分享自己的兴自闭症教育2013-06-28 08:31:23
3岁前是自闭症最佳治疗时机　　《雨人》、《海洋天堂》等电影让我们了解到这些“星星的孩子”的生活，他们生活在自己的世界里，虽然智商受限、与人交流困难，但是部分自闭症儿童却拥有“特异功能”。东南大学附属中大医院心理精神科儿童心理医自闭症教育2014-08-04 08:47:38
2011心理咨询师考试儿童孤独症护理常识　　一、评估内容　　病人起病于婴幼儿期，主要通过接触、观察患儿和向其父母了解情况，从以下几方面评估。　　1．与父母和周围人交往能力障碍。如回避眼光接触、依赖行为不佳。缺乏交往活动或不与小朋友建立伙自闭症教育2011-02-10 10:05:03
如何改善自闭症交流缺损　　交流包括对言语性和非言语性信号的理解及表达。在下面四个小节中，我们将分步骤讨论怎样改善自闭症儿童对不同交流形式的理解及表达。　　改善言语理解　　言语性理解涉及许多功能，包括注意、听觉加工（或视自闭症教育2011-12-15 09:57:41
“参与”对自闭症儿童的重要性“参与”对自闭症儿童的重要性参与之所以重要，因为生命早期阶段的大部分学习经验都是透过人际互动而来的。参与，能帮助自闭症儿童感受到信任、亲密及温暖——这也是社会和自闭症教育2014-06-08 10:00:06
孤独症儿童学习中的问题　　孤独症儿童在学习中往往有一下几个问题：　　1.孤独症儿童在学习中被动，大多数活动均需提醒和适当帮助。　　2.孤独症儿童学习中不良适应较多，表现为这类行为发生次数多，持续时间长。　　3.孤独症自闭症教育2013-10-25 10:14:09

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