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  • 教学教案 长沙:用爱的阳光 点亮“星星的孩子们”

    本文章转自于:中国文明网 http://cs.wenming.cn/j/2/201506/t20150601_2647229.htm ——英才园社区“六一”关爱自闭症儿童活动  在银盆岭街道英才园社区...
     2016-04-06  0评论
  • 教学教案 岳麓区中学生志愿者到自闭症学校送温暖

    红网岳麓站1月25日讯(通讯员袁英)1月22日,岳麓区银盆岭街道英才园社区协同长沙市长郡双语学校的中学生志愿者们来到辖区开音自闭症学校,为这些来自“星星
     2016-04-06  0评论
  • 教学教案 与孩子经常玩的游戏

     趴下匍匐前进爬行1.机器人启动抓小孩模式启动抓小孩模式,表情要夸张怪异,引起孩子的注意。如果孩子会害怕,一开始玩的时候稍微温和些,嬉皮笑脸。如果孩子没反应,从挠痒痒开始,提醒他,“快跑!...
     2016-04-06  0评论
  • 教学教案 什么是肌张力?

    我们先来区分什么是肌肉力量和肌肉张力——肌肉力量简单来说是指我们要出多少力执行一个活动,比如做小牛推车最出力的是双手,但孩子懒洋洋不动,是身体不动不是手不动。(备注:低张孩子总喜欢用肚子下坠的方式卡住...
     2016-04-06  0评论
  • 教学教案 对于不愿剃发~害怕气球爆炸声~马桶冲水~吹风机~怎么办??

    首先可以确定孩子为听觉与触觉感觉调节障碍,以下活动可以改善孩子行为及情绪失调。触觉球按摩活动,要求:让孩子平躺在垫子上处于放松状态,若孩子排斥,可以与孩子一同躺着降低孩子敏感状态,给孩子听听轻音乐,待...
     2016-04-05  0评论
  • 教学教案 家庭小剧场-做客

    活动目的:1学习使用简单的礼貌用语,请进谢谢再见等。2培养孩子交往能力模仿能力。活动准备:各种动物手偶 活动过程:妈妈爸爸和小朋友在家创设一个情景游戏的氛围,已故事吸引孩子。 1妈妈爸爸对孩子说:“今...
     2016-04-05  0评论
  • 教学教案 注意力缺陷多动症儿童感统训练

    注意力缺陷多动症(简称ADHD)儿童他们的智力基本正常,理解指令和操作要求没问题,学习模仿能力强。多数有良好的大运动能力。但精细动作及协调性略显不足;沟通交流有障碍但不严重,在与训练人员和家人交流上出...
     2016-03-31  0评论
  • 教学教案 训练挑食小技巧

    有很多自闭症儿童存在挑食的情况,他们一直都有一个问题,就是从末显示出正常的胃口,或者只吃固定、单纯的食物,拒绝尝试任何新的食物。而有些家长因不忍心强迫孩子吃不喜欢的食物,于是给孩子吃也就是这几种食物,...
     2016-03-31  0评论
  • 教学教案 自闭症儿童特征

    没有两个自闭症儿童的行为是一样的,因此,要处理儿童的行为问题,一定要从最基本的「评估行为」着手。自闭症儿童的行为中,有些是自闭症所特有的自闭性行为,包括人际互动,沟通偏差和同一性行为,譬如:不理人、不...
     2016-03-31  0评论
  • 教学教案 注意力训练小技巧

     2016-03-31  0评论