他既然是自闭儿,那么相对正常儿来讲,能被你用玩具吸引的可能性和持续性是要小一点的.所以你不能想象着要象对待正常孩子那样对待他.也就是说,你不是不能吸引到他,而是你不会持续性地吸引到他.比如他爱摆火车,
单纯强调“量”,即时间的累积和知识灌输的多少,而忽视了训练的“质”,是在进行ABA 训练中普遍存在的问题。试想:难道我们的孩子是因为不会加减法和别的孩子不同吗?因此,家长在训练时一定要首先清楚孤独
电脑多媒体无异于一本百科全书,它通过语言、图画、电视录像和模拟场面,把孩子带入一个神奇的世界,使孩子了解到人类的起源、科技的发展。但是,怎么才能教孩子正确地学习和使用电脑呢? 很多家长以为,一旦
孩子的天赋对其智力的发展至关重要,但是他只为智力的发展提供了可能性;如果没有良好的环境和教育,就不能使这种可能性变为现实。孩子的生活环境,特别是家庭环境对智力发展的影响最为深远。大多数父母认为,刚出生
家庭感统训练家庭生活学习占小孩学习的三分之二之多,可以说孩子在家庭中的学习生活是幼儿期最主要的和最重要的。那么家庭训练在孩子的幼儿教育(学前教育)期间就鲜明的尤为重要,那么怎样在家里进行一些适合家庭训
自闭症基因组学研究获新突破,或让“星星的孩子”远离孤独。美国杜克大学医学院、多伦多儿童医院以及深圳华大基因研究院等单位通过全基因组测序的方法,成功鉴定出一系列与自闭症相关的遗传突变和风险基因。今天
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