本节从三个方面论述主动满足地管理策略：主动满足为什么可以预防问题行为？如何主动满足？主动满足会不会宠坏或者惯坏儿童？ 主动满足，如同问题行为一样，容易理解却很难给予一个公认的操作性定义。在本章
语言异常或根本没有语言、不寻求拥抱、待人如同待物、很少目光接触、多动淘气乱抢东西、做事方式刻板……记者在采访中了解到，许多家长自以为这些表现只是孩子发育晚，或听力有问题，结果延误了儿童自闭症的最佳
1、当婴儿盯着父母或者照顾他的人时，却没有表现出高兴的反应; 2、五个月大，不能发出交流的咿呀声; 3、不能辨认父母的声音; 4、不和别人进行眼神交流; 5、九个月后才发出咿呀声;
自闭症有又叫做孤独症，是一种有于神经系统失调导致的发育障碍，自闭症疾病包括不正常的社交能力、沟通能力、兴趣和行为模式。以严重的、广泛的社会相互影响和沟通技能的损害以及刻板的行为、兴趣和活动为特征的
积木堪称最经久不衰的儿童玩具之一，每个孩子的成长过程中都少不了它。很多儿童玩具缺乏可塑性，玩一段时间就会腻，而积木可以通过拼接，实现多种可能性，在孩子的成长中扮演着重要角色。 国外有育儿专家指
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