闭症儿童大肌肉训练——核心肌力训练 自闭症儿童大都肌张力底，体型胖都都，反应迟钝，动作笨拙;或是眉目清秀，文弱纤瘦;成长过程中惯用错误的姿势和动作，令动作异常，训练者左训练时要运用适当的方法加
如何训练自闭症孩子使用勺子吃饭? 如何训练自闭症孩子使用勺子吃饭? 勺子是孩子最易于操作的进餐工具，再给自闭症孩子选取勺子时，选取的勺子要合适孩子，不要过大过小或是过沉。食物要从自闭症孩子喜欢的、软的
感统课上的注意力训练注意力问题是每个自闭症儿童都具有的问题。因为对外界事物不感兴趣所以与外界的目光交流少之又少，对于这些孩子的注意力的训练是非常有必要的。现我的学生中有一个四岁患有自闭症的孩子，注意力
二零零三年底，一个偶然的机会让我从事了特殊教育工作，认识了孤独症儿童，从而改变了我的人生。十三年前，由机械专业毕业后转行到工程管理行业，用句俗话说，做梦也想不到会从事教育，尤其是孤独症儿童的教育。从一
自闭症孩子的言语较为窄化，若孩子的沟通能力能提升，则其认知能力也会相对成长，问题行为则会逐渐减少，可见言语训练的重要。其训练原则与方法如下： 1.需在自然状况下进行。如：吃饭时、洗澡时、游戏时
怎样在家开展语言训练 在语言交流游戏中，我们可以通过玩手偶游戏与孩子进行语言交流；如让孩子们各戴上一个手偶，扮演不同的角色，首先要从孩子熟悉的故事如：“小兔子乖乖”入手。家长扮演大灰狼和兔妈妈、孩子们
语言发展迟缓的孩子训练应该配合其在各发展阶段给予不同的训练要点,但认知、理解能力的培养与训练则应在语言发展中之各阶段均应加强：1.牙牙学语时:此时最重要的乃在于口腔功能的训练与喂食指导(吃东西的技巧)
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