@media (max-width:600px){h1,h2,h3,h4{font-size:1.2em;}p{font-size:1em;}}自闭症儿童在成长过程中,面临着各种挑战和困难。为了帮助他
@media (max-width:600px){h1,h2,h3,h4{font-size:1.2em;}p{font-size:1em;}}自闭症儿童的非语言交流能力通常比同龄正常儿童要弱,这在很
孤独症儿童的训练开始得愈早效果就愈好。一旦孩子被诊断或怀疑性诊断为有“孤独症倾向”时,就要提供干预性的训练。在发达国家和地区,患孤独症的孩子多在3岁左右被确诊,因此“3~6岁"一直是专家们建议的最
小儿自闭症的治疗是一个综合、漫长的过程,除了到医院进行专业的治疗外,家庭训练也是必不可少的,可以帮助孩子尽快提高自理能力,更好的融入社会。因此,大家对小儿自闭症的训练方法要引起重视。 一.根据
训练自闭症孩子主动语言的表达如何才能提高孤独症孩子的主动表达能力?这个问题困扰着很多孤独症家长。有的家长说:“我的孩子没有语言能力,所以他不会主动表达。”有的家长说:“我的孩子想要东西时,就只会拉我的
通过游戏互动来提高社会性交往能力主要是RDI的小游戏,适合小朋友在家和家长一起玩的游戏,训练小朋友的社会交往能力。第一个游戏:刷刷停;撕撕停;荡荡停(1) 方法:刷刷停:用牙刷刷小朋友的小手,边
Copyright © 2012 - 2025 © 湖南长沙开音儿童教育发展中心 版权所有 湘ICP备18012603号-1