康教结合、融合教育、特教提升
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- 五月开音自闭症教育中心户外教学活动之我的好妈妈一、活动背景:母爱是一座高高的山,无论你有多大的困难,它总是依靠的屏障,那高耸的身躯,为你遮风挡雨。五月的第二个星期日是母亲节,中心于5月13日上午在西湖文化园成功开展以“我的好妈妈”为活动主题的母亲教学教案2018-07-07 21:10:45
- 如何对孤独症患儿进行情感教育?自闭症儿童存在沟通和理解方面的障碍,因此他们中很多孩子根本不懂得情感的正确表达,往往用发脾气、咬人、掐人等错误的方式表达自己,我曾经就遇到过一个孩子一兴奋就咬人。所以对于孤独症孩子的情感教育非常重要。教学教案2017-01-03 21:57:00
- 怎样惩罚 怎样惩罚 惩罚完全是从反面教育孩子,它告诉孩子不能做什么,却不能告诉他应该做什么。惩罚是为了消除不良行为,奖励是为了巩固好的行为。因此,在建立孩子新的行为模式时,应该奖惩并用。“什么情况下可以使用教学教案2015-06-01 19:35:03
- 集体课感想集体课感想上了多年的集体课了,接触过各种表现症状不同的小星星们,也见到很多家长的教育方式存在严重的问题,绝大多数都是溺爱,很多家长都认为孩子可怜,什么事都不会,所以就去帮孩子完成每一件事,殊不知这样是教学教案2014-11-01 15:37:16
- 幼儿心理发展与教育幼儿心理发展与教育 个体的成长是受生理和心理成熟机制制约的,人为地任意提前训练,会给一个人在生理和心理上造成负担。因此,教学前必须明确学生的身心发展水平,这是新教学的出发点。 比如,像小亮教学教案2015-06-21 19:38:43
- 家庭教育这些东西都是我自己平时遇到想到的,写在这里,每个孩子来到世上都是有爱的,只是生命的生存形式很多。父母应该了解、学习、适应孩子的需求,而不是让孩子来适应你。特殊孩子的到来不是来惩罚父母的,而是来启发人类教学教案2014-11-04 19:29:12
- 个别训练教育教学感悟来到开音学校,不管是人文环境还是自然环境都是很轻松很愉悦的氛围。每位老师都会经过前期的专业培训。加上公开课之后成为合格的特殊教育工作者。我本人是专注于个训方面,俗称一对一教学。每个孩子来到开音经过评估教学教案2014-11-03 17:47:29
- 怎样惩罚怎样惩罚 惩罚完全是从反面教育孩子,它告诉孩子不能做什么,却不能告诉他应该做什么。惩罚是为了消除不良行为,奖励是为了巩固好的行为。因此,在建立孩子新的行为模式时,应该奖惩并用。“什么情况下可以使用惩教学教案2015-03-01 19:09:59
- 生活自理篇培养孩子关注周围发生的行为习惯,要必须有一个强烈的教育意识,引导孩子去听去看摸索周围发生的事情,不能对他的行为熟视无睹,在平日的学习生活中,你给孩子的什么东西,要孩子看看摸摸。日常的生活环节中(起床,教学教案2015-12-31 20:55:00
- 自闭症儿童融合教育之手指游戏游戏名称《手指上课》 活动玩法:两手五指相顶大门开了(两手拇指分开)。小门开了(两手小指分开)。二门开了(两手食指分开)。后门开了(两手无名指分开)。中门也开了(两手中指分开)。小朋友都进来了教学教案2014-09-30 00:58:52



