什么是自闭症?自闭症都有哪些危害?专家指出，自闭症是一种有于神经系统失调导致的发育障碍，自闭症的患者越来越多，他们将自己封闭在自己的世界，不爱说话，语言能力缺失，不爱与人交流，不喜欢参加社会活动。
由春雨孤独症协会和北京阳光之翼孤独症研究中心创办的《孤独症》杂志，在所有关爱孤独症患者的朋友们的艰辛努力下，第一期已经出版发行。 根据世界卫生组织统计，在中国，大约有60～180万的孤独症患儿；
1、快乐体验原则：训练当中要让儿童感到快乐而不是压力； 2、儿童主体原则：训练中儿童是主角，家庭起诱导带教的作用； 3、注重刺激原则：要尊重儿童对感觉刺激的需要和选择；通过控制环境给儿童以
一般而言，幼儿的核心技能约在两岁以前就发展出来了。但许多自闭症儿童即使发展出口语能力，也不一定精熟这些技能，他们还需要特别的训练。训练的重点有三：第一是注意力，第二是模仿能力，第三是自我行为的组织
语言为人类所特有的，是智慧高度发展的标志，人们借助语言进行复杂的思维，表达与记载思维的成果，相互交流思想、感情和意愿，从而扩大和加深了人们对事物的认识，丰富了人们的情感生活，增进了人们参与社会生活
自闭症儿童由于其在沟通、社交、行为、感知等方面诸多的障碍让他们与其他孩子相比更难于树立自信心。长期缺乏社交和人际互动也会侵蚀他们的自信，诊断的标签和成人的态度往往让他们感到自己的不足，他们也很容易
第一，高频率、及时性评价。“真棒”，“真好”，这是家长、老师经常使用的评价语，特别是在孩子的学习过程中，我们需要不厌其烦地重复这个评价，学习每一个动作就要评价一次、数次，甚至更多。为什么他们需要高
在地上撒娇，是大部分自闭症孩子都有的习惯！包括普通孩子与成人有时也会撒娇。 我个人认为这种行为是可以矫正的，越小矫正越好。自闭症孩子撒娇往往是无意识。他们并不知道这种方式是非正常的。就像一些孩子不
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