@media (max-width:600px){h1,h2,h3,h4{font-size:1.2em;}p{font-size:1em;}}孤独症谱系障碍（Autism Spectrum Diso
摘要：孤独症谱系障碍（Autism Spectrum Disorder，ASD）是一种广泛性发育障碍，表现为社会交往障碍、交流障碍、兴趣范围和活动模式受限等。感官调节技术作为一种辅助干预方法，在改善孤
音乐训练 音乐能超越语言表达情感世界。音乐可以开启自闭症儿童封闭的内心使其情感能与外界交流，而语言障碍、情感障碍正是自闭症儿童的问题存在。
谈孤独症（自闭症）儿童的社会性教育 孤独症儿童的本质缺陷是社会性障碍，一切康复训练的重点、难点、核心、目标皆是促进孤独症儿童的社会性发展。而孤独症儿童因为其先天遗传的
各省、自治区、直辖市残联，各有关单位：为了进一步贯彻落实《中共中央国务院关于促进残疾人事业发展的意见》（中发〔2008〕7号），推动残疾人社会保障体系和服务体系建设进一步完善，更好地与国际孤独症服务和
@media (max-width:600px){h1,h2,h3,h4{font-size:1.2em;}p{font-size:1em;}}在当今社会，孤独症（自闭症）已经成为一种普遍存在的发育障
一、评估内容 病人起病于婴幼儿期，主要通过接触、观察患儿和向其父母了解情况，从以下几方面评估。 1．与父母和周围人交往能力障碍。如回避眼光接触、依赖行为不佳。缺乏交往活动或不与小朋友建立伙
自闭症是儿童发育障碍中最为严重的疾病之一。据统计，目前全球有3500万人患有自闭症，我国有各类自闭症患者约150万人，其中学龄前儿童10.4万人。自闭症不仅严重影响到儿童的健康成长，同时也给家庭和
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