登录
OR
注册
首页
了解开音
招生简章
入学须知
校园环境
荣誉资质
在线报名
联系我们
开音动态
自闭症教育
家长问答
开音教育
未登录
登录后可报名与咨询
首页
招生简章
入学须知
校园环境
荣誉资质
联系我们
家长问答
咨询热线
0731-84812880
康教结合、融合教育、特教提升
搜索:儿童
共找到
1162
条相关结果
全部
开音动态
自闭症教育
语言训练
家庭教育
多动症
行为矫正
感觉统合
教学教案
最新
热门
孤独症
儿童
情感案例训练方案
一、引言孤独症儿童,又称自闭症儿童,是一类因神经系统发育障碍导致的社交障碍、沟通障碍和兴趣、行为异常的儿童。在孤独症儿童中,情感表达和感知能力较弱,往往难以理解和表达自己的情感。本文将围绕孤独症儿童情
自闭症教育
2025-03-17 10:10:11
自闭症
儿童
自伤干预技术案例
@media (max-width:600px){h1,h2,h3,h4{font-size:1.2em;}p{font-size:1em;}}自闭症,作为一种广泛性发育障碍,影响着儿童的社交互动、沟
自闭症教育
2025-04-11 00:27:47
儿童
自闭症患者攻击行为预防案例
摘要:自闭症谱系障碍(Autism Spectrum Disorder, ASD)是一种常见的神经发育障碍,其中部分儿童会表现出攻击行为。本文通过分析一例儿童自闭症患者攻击行为的预防案例,探讨攻击行为
自闭症教育
2025-03-13 21:00:38
儿童
自闭症患者优势能力发展路径
摘要:自闭症是一种广泛性发展障碍,儿童自闭症患者往往伴随着社交障碍、语言障碍、兴趣和活动范围限制等症状。然而,许多儿童自闭症患者也展现出独特的优势能力。本文旨在探讨儿童自闭症患者优势能力的发展路径,为
自闭症教育
2025-04-09 20:57:32
孤独症
儿童
压力球使用方法指导
孤独症,也称为自闭症,是一种神经发育障碍,其主要特征包括社交互动障碍、沟通困难以及重复刻板的行为模式。在孤独症儿童的辅助治疗中,压力球作为一种物理治疗方法,可以帮助缓解压力、提高专注力,并促进身体和情
自闭症教育
2025-04-01 11:38:16
儿童
自闭症患者孤独症的早期识别方法
摘要:自闭症,也称为孤独症,是一种广泛性发展障碍,主要表现为社会交往障碍、沟通障碍以及重复刻板行为。早期识别自闭症对于患者的早期干预和治疗具有重要意义。本文旨在探讨儿童自闭症患者孤独症的早期识别方法,
自闭症教育
2025-04-08 20:24:51
儿童
自闭症患者注意训练成效评估
摘要:儿童自闭症(Autism Spectrum Disorder,ASD)是一种常见的神经发育障碍,患者往往存在注意力缺陷。注意训练作为一种干预措施,对于改善自闭症患者的注意力障碍具有重要意义。本文
自闭症教育
2025-01-17 15:45:34
自闭症
儿童
独立生活技能训练
@media (max-width:600px){h1,h2,h3,h4{font-size:1.2em;}p{font-size:1em;}}自闭症儿童独立生活技能训练是一项复杂而重要的任务,旨在帮
自闭症教育
2025-01-25 06:18:47
孤独症
儿童
焦虑共病干预策略
摘要:孤独症儿童在成长过程中,焦虑共病现象较为常见,严重影响了其身心健康和日常生活。本文旨在探讨孤独症儿童焦虑共病的干预策略,以期为临床工作者提供参考。一、引言孤独症,又称自闭症,是一种广泛性发育障碍
自闭症教育
2025-05-17 13:49:22
孤独症
儿童
社交兴趣缺乏的干预策略
摘要:孤独症谱系障碍(Autism Spectrum Disorder,ASD)是一种广泛性发展障碍,社交兴趣缺乏是孤独症儿童的主要特征之一。本文针对孤独症儿童社交兴趣缺乏的问题,从行为干预、语言干预
自闭症教育
2025-01-09 07:21:29
共1162条
第一页
上一页
91
92
93
94
95
96
97
98
99
下一页
最后一页
在线时间09:00-20:00
开音公众号
开音视频号
毕校长微信
康教结合、融合教育、特教提升
仁道、廉洁、服务、奉献
昂扬向上、爱岗敬业、团结奋进
专为儿童设计风格
联系电话:0731-84812880
账号密码登录
忘记密码?
新用户注册
登录
登录即视为同意
《用户注册协议》
其他用户登录方式
注册账号
返回登录
立即注册
我已阅读并同意
《用户注册协议》