康教结合、融合教育、特教提升
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- 训练自闭症患儿的感知觉 冬冬(一个5岁自闭症儿童)的视觉发展比较好，有注视能力和一定的追视能力，但视觉辨别能力较差。 1、静态视觉训练：拼图，点数。这两个项目的练习要做到频繁，每天都有，但每次持续时间不要太长，不超过自闭症教育2012-06-21 09:29:08
- 会背广告词就是会说话吗？在听取家长叙述孩子的语言病史时，常会听到这样的话：“我的孩子X岁以前会说话，因为他曾会背广告词。后来越说越少，最后干脆不说了。”也常听到家长认为孩子不说话的原因是：“上幼儿园被老师关了一次小屋，吓坏了自闭症教育2006-09-06 11:09:34
- 得了自闭症的孩子有怎样的口语类型 1．无语言：通常会被认为听力有问题或是失语症 2．立即仿说：有变化的仿说被视为自闭症儿童表达沟通的意图，而没有弹性的仿说多半不具有沟通意图。 3．延宕仿说：在一段时间之后喋喋不休的重复某些自闭症教育2013-04-03 10:25:02
- 孤独症和受孕当时有关系吗？ 问：请问孤独症和受孕当时有关系吗？也就是说，受孕时的质量，有人说有关系，有一个人告诉我，他们在每次过生活的时候都采取了安全措施，但还是受孕了，现在孩子也是一个可怜的孤独症者，所以请问大家，这到底有自闭症教育2009-12-30 14:51:12
- 自闭症孩子日常训练的方法 一、塑造法 达到正确反应的过程分为若干个步骤，对近似于正确的反应给予强化。原则是只要孩子在这一回合中反应比上一次更趋近于正确的标准，就要给予夸赞和奖励，而不是一定要等到孩子的反应完全正确后再进自闭症教育2013-05-13 08:55:23
- 数码听觉统合训练数码听觉统合训练Digital Auditory Integration Training自闭症、多动症和学习困难等一系列儿童发育行为障碍，同属于广泛性的脑发育障碍。随着社会的进步及人民生活水平的提高自闭症教育2013-07-24 08:07:14
- 教你认识什么叫自闭症？ 自闭症是一个医学名词，又称孤独症,被归类为一种由于神经系统失调导致的发育障碍，其病征包括不正常的社交能力、沟通能力、兴趣和行为模式。自闭症是一种广泛性发展障碍，以严重的、广泛的社会相互影响和沟通技自闭症教育2012-05-05 08:50:22
- PDD筛检测验SDM-IV诊断标准（美国精神协会诊断手册，第四版）出生-6个月（半岁）：1. 你的孩子是否比较喜欢注视移动的东西或是（移动的）光线，而不仅不喜欢注视人的面孔？6-12个月（半岁-1岁）：1. 你的孩自闭症教育2006-01-18 00:00:00
- 孤独症儿童的基本能力培养～居家篇 针对2-5岁自闭症孩子居家生活能力培养，是培养什么呢？其实就是一般孩子学习的食、衣、住、行、育、乐等的生活经验、表达方式，别的孩子要学，我们的孩子也要学，所要着重的只是，我们孩子有属于自己的学习速自闭症教育2006-09-06 11:33:32
- 让宝宝参与群体活动组图[57] ※您有过这样的经历吗？ 您带宝宝去参加游戏课，您希望您的宝宝能与其他小朋友一样和老师一起参与游戏，您鼓励他走进去，宝宝就是不肯，但却在一边当旁观者。鼓励的话您说了一堆，宝宝还是不去，您很自闭症教育2006-09-06 11:33:33
