康教结合、融合教育、特教提升
搜索：儿童
共找到 175 条相关结果
- 自闭症儿童发音训练之唇舌操方法第一部分，唇部运动1.张唇运动，将嘴巴张开至最大(或说”啊”),停留3—5秒再放松，两个八拍。2.咧唇运动，将嘴巴向左右伸展(或说”一”),停留3—5秒再放松，共两个八拍。 3.圆唇运动，将嘴巴噘嘴呈教学教案2014-09-30 00:50:55
- 儿童音乐治疗音乐，人们用来表达情感的一种方式，不论在繁华都市还是在乡野田间，她都像空气一样萦绕在人们的耳边。她是人类创造的最伟大的精神财富之一，一直以来都充当着人们日常生活中的调味剂。如今，音乐已冲破了传统的艺术教学教案2014-09-30 00:49:56
- 自闭症儿童发音训练课程一、发音训练历程1、语言表达训练：单音-双音-单词-短语-句子。语言表达训练必须遵守循序渐进、由简入繁的原则，首先从简单的单音开始，在熟练掌握每个单音发声之后可以开始学习双音，然后逐步过渡到单词、短语教学教案2014-09-30 00:41:55
- 自闭症儿童融合游戏之丢手绢1.小朋友们围成一圈蹲下 ，其中一个小朋友A站起来，拿着手绢，开始在小朋友们身后，绕外圈走。 2.蹲着的小朋友开始唱歌“丢，丢，丢手绢，轻轻的放在小朋友的后面大家不要告诉他” 歌曲结束之前丢手绢的小朋教学教案2014-09-30 00:38:57
- PCI实操总结游戏来让儿童学习分享式注意力，在设计游戏时，所使用的玩具越简单越好，因为重点不在玩具，而在制造分享的机会，玩具太复杂的话，儿童可能会将注意力放在玩具身上，反而难以与人分享。如与儿童玩纸牌时，在洗牌时，教学教案2014-09-30 00:35:58
