第19页_教学教案_湖南长沙开音儿童教育发展中心

自闭症儿童目光训练介绍
自闭症孩子的目光注视力较差，这给他们与人交流造成一定障碍，同时，也给平时的感统训练带来一定难度。因此，眼神接触对自闭症孩子康复训练来说极其重要，在给孩子做感统训练时，可做以下训练来提高自闭症孩子的目光
教学教案 2016-07-31 17:36:30
怎样惩罚
怎样惩罚　　惩罚完全是从反面教育孩子，它告诉孩子不能做什么，却不能告诉他应该做什么。惩罚是为了消除不良行为，奖励是为了巩固好的行为。因此，在建立孩子新的行为模式时，应该奖惩并用。“什么情况下可以使用
教学教案 2015-06-01 19:35:03
如何干预或减少孩子打头，用头撞墙，撞人的行为？
有家长询问孩子在生气或者我们干预他过多时她都用打自己的头，用头撞墙，有时候也用头撞其他人，请问怎样干预能使她减少这种行为呢？以下是个人处理方法：以教代改。即发展良好行为以取代自我伤害等不良行为。指
教学教案 2016-07-31 19:19:15
如何提升自闭症儿童的认知能力
语言能力的发展，离不开感知觉的发展，只有在丰富感知觉的基础上，孩子才能理解语言的含义，才能正确使用语言表达，而认知是理解的基础。要想提高孩子的理解能力，那么我们首先提高孩子的认知能力，自闭症
教学教案 2015-06-01 20:17:48
自闭症儿童目光训练
自闭症孩子的目光注视力较差，这给他们与人交流造成一定障碍，同时，也给平时的感统训练带来一定难度。因此，眼神接触对自闭症孩子康复训练来说极其重要，在给孩子做感统训练时，可做以下训练来提高自闭症孩子的目光
教学教案 2016-07-31 19:37:56
什么叫触觉
一、什么叫触觉触觉是人类皮肤肌肉及关节神经的综合感觉。触觉是人类最早出现的感觉之一，胎儿在妈妈肚子里就已经有触觉了。当妈妈抚摸肚子时，胎儿就可以感觉得到。一般来说，胎儿到了7周大左右时，口腔就开始对外
教学教案 2015-06-01 20:28:25
指令的学习
自闭症儿童在接受完初级的康复训练后并能听懂简单的指令，接下来要学习一些相对复杂的指令。例如，孩子必须有能力对待一些（他不能立刻够到的）物品。复杂行为训练之前的“预备训练”是为了教孩子说出他的动作名称
教学教案 2016-07-31 20:14:24
注意力训练小技巧
注意力训练小技巧　　唱：自闭症儿童对儿歌都情有独钟，歌唱儿歌能很好的吸引他们的注意力，并可借助儿歌进行相关教学活动，如唱“一只青蛙一张嘴，两只眼睛四条腿”儿歌时做相应的动作供儿童模仿与歌唱，可借助这首
教学教案 2015-06-01 20:28:51

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