如何教孩子“吹”

很奇怪，很多自闭症儿童都不会真正的吹,首先，我个人觉得在学习发音及吸吹动作时，嘴形正确很重要，学习兴趣很重要，首先我会玩我会用到的教具给孩子看，孩子有兴趣就辅助引导完成，下面给大家分享一些方法：
1.玩具笛子。结果孩子拿来当牙刷咬着玩。对笛音只是觉得有趣而已不会跟着学。
2.纸带团。老师把纸带团吹着让它跑，孩子只是开心的大笑着也不会想跟着学。
3.吹泡泡。反应和上面一样。孩子很开心地用手去碰触泡泡。完全不跟。
4.鼓起腮帮子发出噗噜噜的声音。以前孩子会因为这个声音很好玩学了起来，但是现在不管做几次他都没反应。
5.风车。五色风车，孩子很喜欢看着它们一起转，但是只是拿来给我吹给他看，或是用手拨着让它们转。还是不用口吹。

六、用吸管吹水，水里面可以放些玩具和花瓣，孩子很喜欢，觉得很有意思，也非常愿意跟着学习吹水，初期会出现孩子使用吸管吸水的情况，这也是很正常的，多练习几次就好。

小俊俊，男，3岁，有语言、动作模仿能力，不会正确吹，说话声音小，气息不足，有理解能力，我的主要目的：模仿吹的正确嘴形及增强气息，使用吸管吹水的方法，首先，从“嘟嘴”开始模仿及强化（如果不会嘟嘴可以含圆柱状物品）其次，模仿吹即可，如果出现吸的动作多辅助和引导就行了。